Структура и органы управления образовательной организации

К компетенции Общего собрания относится:

1) рассмотрение проектов локальных нормативных актов Учреждения, затрагивающих трудовые и социальные права с работниками Учреждения, внесение изменений и дополнений к ним;
2) рассмотрение проекта программы развития Учреждения и внесение предложений по ее изменению и дополнению;
3) избрание (выдвижение) представителей работников Учреждения в состав иных коллегиальных органов управления Учреждением в соответствии с настоящим Уставом;
4) создание (при необходимости) временных и постоянных комиссий по вопросам деятельности Учреждения, входящих в компетенцию Общего собрания, и установление их полномочий;
5) принятие решения о заключении Коллективного договора Учреждения, внесение предложений по его изменению и дополнению;
6) заслушивание отчетов, информационных сообщений директора Учреждения, его заместителей, органов управления Учреждения, работников;
7) внесение на рассмотрение директору Учреждения предложений по совершенствованию работы и устранению недостатков в деятельности Учреждения;
8) согласование кандидатур из числа работников Учреждения к награждению;
9) обсуждение вопросов по контролю и организации безопасных условий труда, соблюдения санитарно-гигиенических правил и норм, противопожарных и антитеррористических мероприятий, комплексной безопасности;
10) решение иных вопросов, регулируемых трудовым законодательством Российской Федерации.

В целях развития демократического, государственно-общественного характера управления в Учреждении действует выборный коллегиальный орган управления Учреждением - Совет школы

Компетенция Совета школы:
1) получает информацию о выполнении плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения и расходовании внебюджетных средств;
2) выступает с предложениями о совершенствовании образовательной деятельности Учреждения;
3) координирует деятельность классных родительских комитетов;
4) проводит разъяснительную и консультативную работу среди родителей (законных представителей) по вопросам, отнесенных к компетенции Совета школы;
5) оказывает содействие в проведении общешкольных мероприятий;
6) совместно с администрацией Учреждения контролирует организацию горячего питания обучающихся, медицинского обслуживания;
7) оказывает помощь администрации Учреждения в организации и проведении общешкольных родительских собраний;
8) рассматривает обращения в свой адрес;
9) принимает участие в организации безопасных условий осуществления образовательного процесса, соблюдения санитарно-гигиенических правил и норм;
10) взаимодействует с педагогическим коллективом Учреждения по вопросам профилактики правонарушений, безнадзорности среди несовершеннолетних обучающихся;
11) взаимодействует с другими органами управления Учреждения по вопросам проведения общешкольных мероприятий и другим вопросам, относящимся к компетенции Совета родителей;
12) заслушивает отчет директора Учреждения по итогам учебного и финансового года;
13) участвует в подготовке и согласовании ежегодного публичного доклада Учреждения;
14) принимает решения о создании в школе общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений) с правом запрашивать отчет об их деятельности;
15) рассматривает вопросы организации образовательного процесса коррекционной направленности, развития учебно-методической и материально - технической оснащенности Учреждения;
16) организует комиссии по направлениям деятельности Учреждения, создание конфликтных комиссий;
17) вносит предложения в соответствующие органы о представлении к награждению работников Учреждения федеральными, областными, муниципальными наградами;
18) согласует участие Учреждения и работников Учреждения в конкурсах различных уровней;
19) согласует перечень видов приносящей доход деятельности, платных услуг;
20) иные полномочия, предусмотренные Положением о Совете школы.

Компетенция Наблюдательного совета. 

Наблюдательный совет рассматривает:
1) предложения Учредителя или директора Учреждения о внесении изменений в настоящий Устав;
2) предложения Учредителя или директора Учреждения о создании и ликвидации филиалов Учреждения, об открытии и о закрытии его представительств;
3) предложения Учредителя или директора Учреждения о реорганизации Учреждения или о его ликвидации;
4) предложения Учредителя или директора Учреждения об изъятии имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления;
5) предложения директора Учреждения об участии Учреждения в других юридических лицах, в том числе о внесении денежных средств и иного имущества в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или передаче такого имущества иным образом другим юридическим лицам, в качестве учредителя или участника;
6) проект плана финансово – хозяйственной деятельности Учреждения;
7) по представлению директора Учреждения отчеты о деятельности Учреждения и об использовании его имущества, об исполнении плана его финансово-хозяйственной деятельности, годовую бухгалтерскую отчетность Учреждения;
8) предложения директора Учреждения о совершении сделок по распоряжению имуществом, которым в соответствии с частями 2 и 6 статьи 3 Федерального закона от 03.11.2006 № 174-ФЗ «Об автономных учреждениях» (с изменениями и дополнениями) Учреждение не вправе распоряжаться самостоятельно;
9) предложения директора Учреждения о совершении крупных сделок;
10) предложения директора Учреждения о совершении сделок, в которых имеется заинтересованность;
11) предложения директора Учреждения о выборе кредитных организаций, в которых Учреждение может открыть банковские счета;
12) вопросы проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности Учреждения и утверждения аудиторской организации.

К компетенции Педагогического совета относится:

1) рассмотрение и обсуждение вопросов организации образовательной деятельности Учреждения;
2) принятие проектов образовательной программы, внесение изменений и дополнений, календарного учебного графика и учебного плана;
3) определение списка учебников, используемых Учреждением, в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, учебных пособий;
4) принятие проектов локальных нормативных актов по вопросам организации образовательной деятельности в Учреждении, внесение изменений и дополнений;
5) рассмотрение вопросов о промежуточной аттестации обучающихся, допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации; переводе обучающихся в следующий класс и допуске на следующий уровень образования, выдаче документов об образовании; о поощрении участников образовательных отношений;
6) согласование кандидатур из числа педагогических работников Учреждения для участия в профессиональных конкурсах;
7) создание (при необходимости) временных и постоянных комиссий по вопросам образовательной деятельности Учреждения и установление их полномочий;
8) заслушивание отчетов, информационных сообщений по вопросам образовательной деятельности Учреждения, внесение предложений;
9) рассмотрение иных вопросов, регулируемых законодательством об образовании.